随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和思想观念正在经历深刻的变革，同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性也明显增强。中国共产党第十九次全国代表大会的顺利召开后，十九大报告中提出的人类命运共同体理念成为了当今社会的热门词汇。我校青马工程始终以提升学生骨干思想政治素质与政策理论水平为核心目标，兼顾青年学生综合能力拓展，青马工程各班学员经过反复的查阅和思考，于12月18日晚举行的青马工程第二次研讨课中发表了自己对于人类命运共同体理念理论课的想法与见解。青马各班班主任导师徐文军、陈怀祥、穆军全、陈龙、赵海霞、李腾莅临课程现场。
课程伊始，来自马克思主义学院的赵小男学员分享了理论课的学习心得，他将人类命运共同体理念理解为一个国家在谋求本国发展的同时还要推动其余各国共同发展，认为我们作为新时代大学生，应当肩负起构建人类命运共同体的责任，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。青马二班的刘习学员则结合自身发展经历，从微观的角度进行分析，他说到，人类命运共同体对于一个人、一个国家、一个民族的重要性不言而喻，我们学生骨干应该从自身做起，处理好同学之间和部门之间的合作关系，团结一致，努力提高个人生活和集体活动的效率与质量。他的讲话求真务实，重视实践，引起了在座学员的强烈反响，将现场氛围推向高潮。
而位于八教另一间教室的青马四班研讨课也在同一时间如火如荼地进行，焦议学员讲到，中国作为世界第二大经济体，需要有担当意识与责任意识，扛起世界和平与发展的大旗。除此之外，中国不仅要适应规则，更要创建合理规则，从而促进各国发展，世界和平。焦议同学还谈到了习近平总书记的七年知青岁月，总书记从大城市插队到偏僻的小乡村，迅速适应了当地的地理环境与人文环境，作为大队长成功团结村民开办沼气，与全体学员分享了一个人无论在怎样的处境中只要勇于担当都将发挥出自身价值的道理。紧接着，来自青马三班的单嵩生学员则系统地从住房、出行、科技、外交等方面探讨了中国发展的显著变化，强调学习十九大精神需要着眼于细“点”，揭示出“人类命运共同体”的形成背景，指出它对于破解逆全球化困局的重要意义，全体青马学员认真聆听，全场肃静庄重。
在研讨课的尾声阶段，穆军全老师对本次课程作总结点评，他形象地通过“狼”与人的自然关系类比当今国际社会，教导学员们要理解与“狼”共舞的重要性，在最大限度内协调好自身与“狼”的关系，遵循资源环境的竞争机制，维持和平，共同发展，这正是人类命运共同体所提出的核心价值。李腾老师则肯定了学员们对国家宏观政策的关心情况，指明了部分学员中存在的眼高手低的问题，青年学子不仅要谈国家，也要谈自身，西北农林科技大学的学生群体也是一个命运共同体。
本次青马研讨课紧贴时代发展，结合国家发展战略与国际形势，成功拓宽青马学员的思维广度，凝聚青马学员的思维深度。通过研讨课程的实践学习，青马学员不仅认识到新时代中国特色社会主义面临的机遇和挑战，还懂得了人与人之间以及国与国之间团结一致，协调发展的重要性，本次对于人类命运共同体的深入了解也会继续指导青马学员今后的学生工作与学习生活高效进行。
